Aplicaciones de los drones (UAS)
Bienvenido a «Aplicaciones de drones», donde no solo perfeccionaremos tus habilidades con los drones, sino que también te enseñaremos cómo aplicarlas en la vida real. Antes de unirte a nosotros, asegúrate de completar el curso «Fundamentos del vuelo con drones». Si ya tienes una licencia de piloto Parte 107, ¡eso es una ventaja fantástica! A lo largo de este curso, trabajarás con un equipo en proyectos reales con drones, ya que realizaremos trabajos fuera del centro durante las clases para adquirir experiencia en el mundo real y aplicar el lado práctico de estas emocionantes tecnologías. Nuestro objetivo es colaborar con profesionales del sector y ver cómo los expertos utilizan los drones en su trabajo diario. Aprenderás a utilizar Mission Planner y las tecnologías integradas para planificar misiones utilizando una variedad de drones en función de los requisitos del trabajo. Haz clic aquí para ver uno de los drones Mavic que aprenderás a utilizar para misiones de cartografía y echa un vistazo a este vídeo para ver cómo se utilizan los drones en topografía y cartografía.
Ventajas adicionales:En este curso llevarás un diario de vuelo conforme a los estándares del sector, en el que anotarás tus misiones para poder compartirlo con futuros empleadores.
El Centro de Innovación también te ofrece una oportunidad única para convertirte en empleado del SVVSD e incorporarte a nuestro equipo Aero como piloto certificado de drones para la División de Operaciones de UAS. ¡Imagina poder adquirir una valiosa experiencia y recibir un sueldo mientras haces algo que te gusta!
Información sobre el curso
- Asignatura del curso
- Número de asignatura
- CTE83510
- Duración del curso
- 1 semestre
- Créditos del curso
- 0,5 Artes aplicadas
- Requisito previo
- Es obligatorio cursar UNA de las siguientes asignaturas antes de la asignatura CTE83510 «Aplicaciones de drones»: CTE83505 «Introducción a la aeronáutica» O CTE83150 «Conceptos y formación de vuelo de UAS» O CTE83157 «Formación teórica para pilotos 1».
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