Biociencia

• Abierto a todos los alumnos de 9.º a 12.º grado; sin requisitos previos.
• Se recomienda haber cursado Preálgebra, pero no es obligatorio.

¿Qué es la sostenibilidad? ¡Bueno, esta clase podría tener algunas respuestas! En este curso introductorio, los estudiantes aprenderán sobre una amplia gama de temas dentro del sector de la sostenibilidad. Este curso explorará temas como la historia de la sostenibilidad, el diseño sostenible, la gestión de residuos, los sistemas alimentarios sostenibles y la conservación de los recursos naturales, por nombrar algunos. Los estudiantes aprenderán sobre estos temas a través de una combinación de conferencias, estudios de casos y ponentes invitados. Al aprender sobre las últimas innovaciones en el sector climático, los oficios ecológicos y las habilidades profesionales, los marcos para la planificación estratégica de la sostenibilidad y el contacto con los líderes actuales de la industria en nuestra propia comunidad, los estudiantes saldrán de este curso sintiéndose seguros e inspirados para aprovechar estos conocimientos con medidas prácticas adaptadas a sus aspiraciones profesionales. Los estudiantes tendrán un alto nivel de autonomía a la hora de decidir los temas de investigación en los que se sumergirán a lo largo del semestre a través de un informe de lectura, la exploración de carreras con profesionales del sector y mucho más. Si te apasiona la conservación y la sostenibilidad y quieres aprender más sobre cómo esto podría reflejarse en tu carrera y en tu comunidad, ¡este curso es para ti!

• Abierto a todos los alumnos de 9.º a 12.º grado; sin requisitos previos.
• Curso introductorio, ¡se anima a los alumnos de 9.º curso a participar!

¡Aprende sobre la vida en el espacio!

Este es un curso introductorio a la carrera de biociencias. Los alumnos conocerán las investigaciones actuales en los campos de la innovación agrícola y la biometría humana y animal a través de los conceptos y retos de la bioastronáutica. Los alumnos trabajarán con la NASA para completar un reto de ingeniería biomédica NASA Hunch de su elección. Además de los conocimientos científicos, los alumnos aprenderán habilidades de comunicación y colaboración a través de numerosos retos de diseño de ingeniería. Este curso ofrece un aprendizaje experiencial más allá del aula a través de excursiones, la experimentación con las herramientas y la metodología de los laboratorios de investigación actuales y el establecimiento de relaciones que apoyan el desarrollo de carreras profesionales en el campo de las biociencias.

• Abierto a los grados 9.º a 12.º.
• Sin requisitos previos

¡Diseña y crea prototipos de soluciones para la vida!  Al mirar hacia el futuro de la colonización de la Luna y Marte, debemos tener en cuenta los cambios fisiológicos que experimentan los seres humanos en el espacio y encontrar formas de mitigarlos. Este curso ofrece a los estudiantes acceso al programa HUNCH de la NASA. HUNCH (High Schools United with NASA to Create Hardware, Escuelas secundarias unidas con la NASA para crear hardware) es un programa de desarrollo de la fuerza laboral reconocido a nivel nacional. A través de un aprendizaje inmersivo basado en proyectos laborales, preparatoria adquieren experiencia práctica al diseñar y fabricar productos del mundo real que son valorados y utilizados por los ingenieros y astronautas de la NASA. Los estudiantes trabajan codo a codo con los profesionales de la NASA, contribuyendo a las soluciones para la Estación Espacial Internacional (ISS) y apoyando la audaz iniciativa Luna a Marte de la NASA, lo que garantiza que su trabajo tenga un impacto directo en el futuro de la exploración espacial. Con un fuerte vínculo histórico con la ISS y un enfoque prospectivo en Artemis y Moon to Mars, NASA HUNCH ofrece a los estudiantes una oportunidad única para lanzar sus carreras mientras realizan contribuciones significativas a los proyectos más ambiciosos de la NASA. NASA HUNCH ayuda a transformar las aulas en plataformas de lanzamiento para la fuerza laboral del mañana con habilidades interdisciplinarias y alimenta los sueños de aquellos que crearán soluciones a algunos de los problemas que enfrenta la próxima evolución de los vuelos espaciales tripulados.

• Abierto a todos los alumnos de 9.º a 12.º grado; sin requisitos previos.
• ¡Se anima a los alumnos de 9.º curso!
• Ofrecido en un horario rotativo.

¡Explora el mundo de la ciencia!  Este curso explora los principios fundamentales y los procedimientos de laboratorio introductorios que se llevan a cabo en entornos de laboratorio de biología general, bioquímica, biogeología y física. Este curso cubre muchos principios científicos básicos; sin embargo, ese no es el enfoque del curso. Los estudiantes utilizan equipos de laboratorio y aplican el método científico a una serie de experimentos en todas las disciplinas científicas. Además, aprenderán y deberán seguir todas las normas de seguridad necesarias y la documentación del cuaderno de laboratorio. Esta clase prepara a los estudiantes para ser pensadores críticos y para futuros cursos de ciencia e ingeniería y diseño prácticos, así como una introducción a las carreras en entornos de laboratorio profesionales.

• Abierto a todos los alumnos de 9.º a 12.º grado. 
• Requisitos previos:
  • Biología 1 (Aceptado simultáneamente)
  • Álgebra 1 Recomendado

¡Explora los aspectos biológicos y recopila datos!

El curso se centra en la recopilación de datos actuales en nuestra comunidad local y enseña habilidades de ciencia de datos muy solicitadas en el mundo de las ciencias físicas actuales. Los estudiantes adquirirán experiencia práctica con herramientas de ciencia de datos y métodos de recopilación, así como con la organización y presentación de datos que se utilizan actualmente en la industria. La recopilación de datos incluye el trabajo con sensores y se centra principalmente en las ciencias ambientales. Los estudiantes trabajarán con varios socios de la comunidad para aplicar los datos a problemas del mundo real mientras trabajamos con especies acuáticas vivas. Los estudiantes completarán la certificación River Watch, reconocida por el estado, que cubre los procedimientos de control de la calidad del agua e incluye prácticas de laboratorio. Además, existe la oportunidad de obtener credenciales de cartografía del Sistema de Información Geográfica (SIG) y ampliar las habilidades de visualización de datos. Este curso multidisciplinario de ciencia de datos para la conservación preparará a los estudiantes para futuras carreras o cursos en ciencias ambientales, análisis estadístico, ciencias sociales y forenses, biología o ingeniería.

** Certificados industriales disponibles **

• Abierto a todos los alumnos de 10.º a 12.º grado.
• Requisitos previos:
  • Biología 1
  • Química 1 (Se puede cursar simultáneamente)
  • Álgebra 1 (Se puede cursar simultáneamente)
• Álgebra 1 Recomendado
• Matrícula simultánea con AIMS

¡Aprende la tecnología que hay detrás de la biología!

 Introducción a la biotecnología es un curso diseñado para ofrecer a los alumnos una introducción completa a los conceptos científicos y las técnicas de investigación de laboratorio que se utilizan actualmente en el campo de la biotecnología. Los alumnos adquirirán conocimientos sobre el campo de la biotecnología y profundizarán su comprensión de los conceptos biológicos utilizados. Además, desarrollarán las habilidades de laboratorio, pensamiento crítico y comunicación que se utilizan actualmente en la industria biotecnológica. Por otra parte, explorarán y evaluarán las oportunidades profesionales en el campo de la biotecnología a través de lecturas, experimentos de laboratorio, debates en clase, proyectos de investigación, ponentes invitados y visitas a lugares de trabajo. Los alumnos tendrán la oportunidad de obtener el certificado industrial BACE.

***Matrícula simultánea: Objetivos CC // MLT 1000 Introducción a la tecnología de laboratorio médico // 2 créditos universitarios

** Certificado industrial disponible **

Esta clase se aplicará al requisito de créditos de ciencias para la graduación de St. Vrain si aún se necesitan créditos de ciencias, pero no está acreditada por la NCAA.

• Abierto a todos los alumnos de 10.º a 12.º grado.
• Requisitos previos:
  • Biología 1
  • Álgebra 1
  • Química 1 (Química puede cursarse simultáneamente)
• Matrícula doble con la Universidad Estatal de Colorado

¡Creando para el futuro de la medicina!

 Este curso impartido por la Universidad Estatal de Colorado expone a los estudiantes cómo se pueden aplicar los principios de la ingeniería mecánica, química/biológica y eléctrica a los retos biomédicos actuales. El curso también presenta los esfuerzos de investigación actuales en la CSU, las oportunidades profesionales en BME, la dinámica de equipo y el acceso/lectura de literatura académica, todo lo cual será valioso a medida que el estudiante avance en su área de interés. Los estudiantes también podrán pasar por el proceso de resolución de un problema de ingeniería mediante el diseño y la construcción de un prototipo y, a continuación, la presentación de un concepto de producto a diversos públicos en la CSU.

***Matrícula doble: CSU // BIOM 109 // 1 crédito universitario

Esta clase se aplicará al requisito de créditos de ciencias para la graduación de St. Vrain si aún se necesitan créditos de ciencias, pero no está acreditada por la NCAA.

• Abierto a alumnos de 10.º a 12.º grado.
• Requisito previo:
  • Biología 1
  • Química 1 (Se puede cursar simultáneamente)
• El curso utiliza mucho la realidad virtual.

La asignatura «Investigación y diseño en neurociencia» utiliza la realidad virtual para presentar investigaciones del mundo real sobre las tendencias actuales en el campo de la neurociencia. Este curso de nivel avanzado incluye una investigación en profundidad sobre la anatomía y fisiología del sistema nervioso y el desarrollo del cerebro, así como la oportunidad de manipular datos en tiempo real mediante microscopía y comunicar los resultados. El curso incluirá la identificación de problemas, el diseño de la investigación, la recopilación de datos, el análisis de datos, la formulación y la presentación de las conclusiones.  Este curso abre muchas conexiones con posibles socios industriales y oportunidades para que los estudiantes cursen el curso Bioscience Capstone, que les permitirá participar en proyectos de ciencia ciudadana relacionados con la neurociencia.

Echa un vistazo a un breve vídeo aquí.

Esta clase se aplicará al requisito de créditos de ciencias para la graduación de St. Vrain si aún se necesitan créditos de ciencias, pero no está acreditada por la NCAA.

• Abierto a alumnos de 11.º y 12.º grado.
• Requisito previo:
  • Biología 1,
  • Anatomía y fisiología (se puede cursar simultáneamente)
• Ofrecido en un horario rotativo.

Como parte del programa Bioscience del Centro de Innovación, los estudiantes utilizan el programa de realidad virtual (RV) de la CSU en el aula. Los estudiantes exploran estudios clínicos y ensayos de casos que intentan resolver utilizando el programa de RV. Los estudiantes trabajarán con mentores de la CSU en realidad virtual para navegar por el cuerpo humano. Las presentaciones finales de los estudios de casos se realizarán ante profesionales sanitarios en activo. Al finalizar esta clase, los estudiantes habrán aplicado la terminología médica y sus conocimientos de anatomía y fisiología a aplicaciones del mundo real, además de haber trabajado en colaboración profesional con profesionales del sector médico. 

Esta clase se aplicará al requisito de créditos de ciencias para la graduación de St. Vrain si aún se necesitan créditos de ciencias, pero no está acreditada por la NCAA.

• Abierto a alumnos de 11.º y 12.º grado.
• Requisitos previos:
  • Una de las siguientes: Introducción a la biotecnología (CTE85115) o Introducción a la ingeniería biomédica (CTE85110) o Investigación y diseño en neurociencia (CTE85205)
  • Y la aprobación del instructor.
• Ofrecido en un horario rotativo.

Esta clase culminante amplía la bioingeniería a través de proyectos prácticos en equipo, haciendo hincapié en habilidades de ingeniería esenciales como la comunicación con profesionales de la industria, el trabajo en equipo y el uso de herramientas como la realidad virtual y la impresión 3D. Las aplicaciones abarcan la biotecnología, la ingeniería biomédica y la neurociencia, con habilidades transferibles aplicables a diversos campos de la ciencia y la ingeniería. El curso concluye con una presentación final en la que los estudiantes aplican los conocimientos y habilidades adquiridos para abordar problemas del mundo real.

• Los estudiantes utilizan ciencia innovadora en un esfuerzo por reintroducir peces en peligro de extinción.Longmont Leader, 6 de marzo de 2022.
• Los alumnos del SVVSD comparten su trabajo sobre un proyecto relacionado con peces autóctonos de Colorado en peligro de extinción.Longmont Times-Call, 4 de marzo de 2022.
• Equipo Fungi Frogs.Longmont Leader, 2023.

El Equipo de Ciencia de Datos para la Conservación se centra en la ciencia de datos para la conservación y cuenta con socios en Boulder County Open Space, Oceans First Institute, el Zoológico de Denver y Colorado Parks and Wildlife.

El equipo de neurociencia combina tecnologías de realidad virtual con neurociencia cognitiva para desarrollar formas innovadoras de aumentar la alegría, la empatía y la conexión entre los adolescentes en un mundo pospandémico.