Los socios

SurfWisely es una plataforma educativa sobre ciberseguridad basada en la web, diseñada para secundaria , que combina lecciones esenciales sobre ciberseguridad con juegos interactivos de temática deportiva y actividades de la vida real. El programa dota a los estudiantes de habilidades prácticas para navegar por el mundo online de forma segura, cubriendo temas como la navegación segura, la gestión de contraseñas y la prevención del phishing. El programa apoya el desarrollo de habilidades para la preparación de la fuerza laboral.

Escuelas del valle de St. Vrain:
Sector: Educación pública K-12
Tamaño del distrito: 33 000 alumnos
Longmont: Longmont, Colorado

Descripción general del proyecto

El Centro de Innovación de las Escuelas del Valle de St. Vrain es un centro de Educación Profesional y Técnica (CTE) que presta servicio a todos los estudiantes de St. Vrain y ofrece experiencias educativas que los preparan para el éxito como «líderes, innovadores y agentes del cambio del mañana». La misión del programa es dotar a los estudiantes de las habilidades necesarias para el futuro, ofreciéndoles aprendizaje ampliado, oportunidades de tutoría y empleo. 

Consciente de la importancia de ofrecer educación en ciberseguridad a edades más tempranas, el Centro de Innovación buscó una solución que tuviera repercusión entre secundaria de su distrito. El distrito ofrecía clases completas secundaria , pero no contaba con un programa de ciberseguridad de uso común en ese secundaria . Querían ampliar su oferta en estas clases para secundaria los estudiantes que terminaban secundaria se interesaran por la ciberseguridad secundaria las salidas profesionales relacionadas con este campo disponibles para todos preparatoria de St. Vrain.

Uno de los retos era ayudar a los profesores que no estaban familiarizados con la ciberseguridad. El distrito quería ofrecer a estos profesores recursos y apoyo para que desarrollaran sus propios conocimientos básicos y los enseñaran en sus clases. SurfWisely, una plataforma basada en juegos diseñada para mejorar la educación en materia de ciberseguridad a través de experiencias de aprendizaje interactivas, ofreció a St. Vrain un recurso accesible y «listo para usar» para impartir contenidos sencillos secundaria. Además, SurfWisely era un socio activo dispuesto a colaborar con los educadores de forma continua. 

Tras participar en una prueba gratuita y recibir comentarios positivos de profesores de 20 escuelas que habían utilizado la herramienta, el Centro de Innovación se comprometió a suscribirse anualmente a SurfWisely para las escuelas y los educadores interesados de St. Vrain.

Objetivos

• Aumentar los conocimientos sobre ciberseguridad en secundaria 
• Involucrar a secundaria en un plan de estudios de ciberseguridad de alta calidad.
• Apoyo a secundaria
• Aumentar la concienciación y el interés por la ciberseguridad como trayectoria profesional.
• Proporcione comentarios sobre cómo SurfWisely se integra en los sistemas K-12.

SurfWisely capacita a nuestros alumnos para que sean ciudadanos digitales informados y eficaces en el mundo moderno.

-AXEL REITZIG, DIRECTOR EJECUTIVO DE INNOVACIÓN, SVVSD

El proceso

Tanto St. Vrain Valley Schools como SurfWisely querían avanzar a un ritmo que garantizara el éxito y funcionara para todas las partes interesadas. Al abordar el desarrollo de una asociación de manera sistémica e intencionada, pudieron responder rápidamente a los retos y preocupaciones, reflexionar sobre los comentarios recibidos y repetir el proceso de manera eficaz y meditada.

• Las etapas clave del proceso incluyeron:
  • Planificación:
    • ¿Cuáles eran los objetivos clave para cada parte interesada? ¿Cómo se definiría el éxito?
    • ¿Qué recursos había disponibles? ¿Cuáles eran necesarios?
    • ¿Cómo se alinearía esta colaboración con los objetivos estratégicos de cada organización?

• Contratación:
  • ¿Qué partes interesadas participarían? ¿Cómo sería su participación?
  • ¿Qué apoyo necesitarían los profesores participantes?
  • ¿Qué incentivos se podrían ofrecer?
  • ¿Qué se esperaba que hicieran los participantes?

• Revisión del plan de estudios y la tecnología:
  • ¿SurfWisely cumplió con los requisitos curriculares de St. Vrain? En concreto:
    • ¿Cumplía con los requisitos de privacidad?
    • ¿Cumplía con los requisitos de seguridad y protección?
    • ¿Era compatible con la infraestructura tecnológica de St. Vrain?

• Implementación:
  • ¿Cuánto tiempo duraría la prueba piloto?
  • ¿Cuándo empezaría? ¿Cuándo terminaría?
  • ¿Qué oportunidades se ofrecerían a los profesores que tuvieran preguntas o problemas? ¿Quién proporcionaría este apoyo?

• Reflexión y planificación de los próximos pasos:
  • ¿Cómo se recopilarían y revisarían los comentarios? ¿Quién se encargaría de ello?
  • ¿Fue un éxito la prueba piloto? ¿Merecía la pena pasar a una adopción más amplia con St. Vrain?
  • ¿Cómo se respondieron las siguientes consideraciones?
    • ¿Fue una buena experiencia para los estudiantes?
    • ¿Es la plataforma compatible, escalable y sostenible a largo plazo?

Los resultados

Este programa piloto fue una forma eficaz de medir el interés de profesores y alumnos por explorar la ciberseguridad en la secundaria , así como de establecer una colaboración fructífera entre el Centro de Innovación y SurfWisely. Son muchas las oportunidades que compiten por captar la atención del sector educativo; desarrollar esta colaboración de forma intencionada y centrada ha sentado unas bases sólidas para un mayor crecimiento y éxito en el futuro.

Datos:

• 359 estudiantes participan en el programa piloto SurfWisely
• El 50 % de los profesores otorgaron a SurfWisely una puntuación de 4 o más en satisfacción general.
• El 52,6 % de los estudiantes calificaron SurfWisely con un 4 o más en «Mejora de la comprensión».

Mediante el uso de juegos con temática deportiva, SurfWisely garantiza que todos los niños puedan imaginarse a sí mismos en un futuro de ciberseguridad, lo que hace que el proceso de aprendizaje sea atractivo y eficaz.

-MYRON GROVER, DIRECTOR EJECUTIVO, SurfWisely

El futuro

• Año fiscal 2025: El Centro de Innovación está financiando el uso de SurfWisely para el año escolar 2024-25. Un total de siete escuelas decidieron participar. El número de estudiantes participantes se duplicó con creces, alcanzando aproximadamente los 760. 
• Después del año fiscal 2025: En última instancia, el Centro de Innovación espera garantizar que todos secundaria tengan acceso a una educación de alta calidad en materia de ciberseguridad. El objetivo es ampliar el número de escuelas participantes para incluir todas las escuelas secundarias de St. Vrain. Además, el IC espera apoyar a secundaria en el desarrollo y la implementación de un plan de estudios adicional sobre ciberseguridad basado en SurfWisely.

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