Los socios

SurfWisely es una plataforma web de educación en ciberseguridad diseñada para secundaria que combina lecciones esenciales sobre ciberseguridad con juegos interactivos de temática deportiva y actividades de la vida real. El programa dota a los estudiantes de habilidades prácticas para navegar por el mundo digital de forma segura, y abarca temas como la navegación segura, la gestión de contraseñas y la prevención del phishing. El programa contribuye al desarrollo de habilidades que preparan a los estudiantes para el mundo laboral.

Escuelas del Valle de St. Vrain:
Sector: Educación pública de infantil a secundaria
Tamaño del distrito: 33 000 alumnos
Longmont: Longmont, CO

Descripción general del proyecto

El Centro de Innovación de las Escuelas del Valle de St. Vrain es un centro de formación profesional y técnica (CTE) que atiende a todos los alumnos de St. Vrain y ofrece experiencias educativas que los preparan para alcanzar el éxito como «líderes, innovadores y agentes del cambio del mañana». La misión del programa es dotar a los alumnos de las habilidades necesarias para el futuro, ofreciéndoles formación complementaria, oportunidades de tutoría y empleo. 

Consciente de la importancia de impartir formación en ciberseguridad desde edades tempranas, el Centro de Innovación buscó una solución que resultara atractiva para secundaria de su distrito. El distrito ofrecía clases integrales secundaria secundaria , pero no contaba con un programa de ciberseguridad de uso común en secundaria . Querían ampliar la oferta de estas clases para que los alumnos que estaban a punto de terminar secundaria tomaran conciencia de la ciberseguridad, secundaria que se interesaran por las vías de formación en ciberseguridad disponibles para todos preparatoria de St. Vrain.

Uno de los retos consistía en ayudar a los profesores que no estaban familiarizados con la ciberseguridad. El distrito quería ofrecer a esos profesores recursos y apoyo para que adquirieran sus propios conocimientos básicos y pudieran impartirlos en sus clases. SurfWisely, una plataforma basada en juegos diseñada para mejorar la educación en ciberseguridad a través de experiencias de aprendizaje interactivas, ofreció a St. Vrain un recurso accesible y «listo para usar» con el que impartir contenidos sencillos secundaria. Además, SurfWisely era un socio activo dispuesto a colaborar con los educadores de forma continua. 

Tras participar en una prueba gratuita y recibir comentarios positivos de los profesores de 20 centros educativos que habían utilizado la herramienta, el Centro de Innovación se comprometió a ofrecer una suscripción anual a SurfWisely a los centros y educadores interesados de St. Vrain.

Objetivos

• Mejorar los conocimientos sobre ciberseguridad en secundaria 
• Involucrar a secundaria en un plan de estudios de ciberseguridad de alta calidad
• Apoyo a secundaria
• Fomentar el conocimiento y el interés por la ciberseguridad como opción profesional
• Envía tus comentarios sobre cómo se integra SurfWisely en los sistemas de educación primaria y secundaria

SurfWisely ayuda a nuestros alumnos a convertirse en ciudadanos digitales informados y eficaces en el mundo actual.

-AXEL REITZIG, DIRECTOR EJECUTIVO DE INNOVACIÓN DE SVVSD

El proceso

Tanto St. Vrain Valley Schools como SurfWisely querían avanzar a un ritmo que garantizara el éxito y se adaptara a todas las partes interesadas. Al abordar el desarrollo de la colaboración de forma sistemática y deliberada, pudieron responder con rapidez a los retos y las inquietudes, reflexionar sobre los comentarios recibidos y realizar ajustes de manera eficaz y meditada.

• Las etapas clave del proceso fueron las siguientes:
  • Planificación:
    • ¿Cuáles eran los objetivos principales de cada parte interesada? ¿Cómo se definiría el éxito?
    • ¿De qué recursos se disponía? ¿Cuáles eran necesarios?
    • ¿Cómo encajaría esta colaboración con los objetivos estratégicos de cada organización?

• Contratación:
  • ¿Qué partes interesadas participarían? ¿En qué consistiría su participación?
  • ¿Qué tipo de apoyo necesitarían los profesores participantes?
  • ¿Qué incentivos se podrían ofrecer?
  • ¿Qué se esperaba que hicieran los participantes?

• Revisión del plan de estudios y la tecnología:
  • ¿Cumplía SurfWisely con los requisitos del plan de estudios de St. Vrain? En concreto:
    • ¿Cumplía con los requisitos de privacidad?
    • ¿Cumplía con los requisitos de seguridad y protección?
    • ¿Era compatible con la infraestructura tecnológica de St. Vrain?

• Aplicación:
  • ¿Cuánto duraría el vuelo de prueba?
  • ¿Cuándo empezaría? ¿Cuándo terminaría?
  • ¿Qué recursos se pondrían a disposición de los profesores que tuvieran dudas o problemas? ¿Quién se encargaría de prestar este apoyo?

• Reflexión y planificación de los próximos pasos:
  • ¿Cómo se recopilarían y revisarían los comentarios? ¿Quién se encargaría de ello?
  • ¿Fue un éxito el proyecto piloto? ¿Merecía la pena ampliarlo a todo el distrito de St. Vrain?
  • ¿Cómo se respondieron las siguientes consideraciones?
    • ¿Fue una buena experiencia para los alumnos?
    • ¿Es la plataforma viable, escalable y sostenible a largo plazo?

Los resultados

Este proyecto piloto resultó ser una forma eficaz de evaluar el interés de profesores y alumnos por abordar la ciberseguridad en la secundaria , así como de establecer una colaboración fructífera entre el Centro de Innovación y SurfWisely. Son muchas las oportunidades que compiten por la atención del sector educativo; el desarrollo de esta colaboración de forma deliberada y centrada ha sentado unas bases sólidas para un mayor crecimiento y éxito.

Datos:

• 359 estudiantes participan en el programa piloto SurfWisely
• El 50 % de los profesores otorgó a SurfWisely una puntuación de 4 o más en satisfacción general
• El 52,6 % de los estudiantes otorgó a SurfWisely una puntuación de 4 o más en cuanto a la mejora de la comprensión

Mediante el uso de juegos de temática deportiva, SurfWisely se asegura de que todos los niños puedan imaginarse a sí mismos en un futuro relacionado con la ciberseguridad, lo que hace que el proceso de aprendizaje resulte atractivo y eficaz.

-MYRON GROVER, DIRECTOR EJECUTIVO, SurfWisely

El futuro

• Año fiscal 2025: El Centro de Innovación subvenciona el uso de SurfWisely para el curso escolar 2024-2025. En total, siete centros educativos decidieron participar. El número de alumnos participantes se duplicó con creces, hasta alcanzar aproximadamente los 760. 
• Después del año fiscal 2025: En última instancia, el Centro de Innovación espera garantizar que todos secundaria tengan acceso a una educación en ciberseguridad de alta calidad. El objetivo es ampliar el número de centros participantes para incluir a todos los institutos de secundaria del distrito de St. Vrain. Además, el Centro de Innovación espera ayudar a secundaria a desarrollar e implementar un plan de estudios adicional sobre ciberseguridad que se base en SurfWisely.

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